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Pedagogia Clinica® Psicomotricità Funzionale

Strategie e soluzioni concrete, dal concepimento fino alla terza età

Migliorare relazioni, competenze, efficacia

Educazione Parentale per ogni fase della crescita

Metodi di Studio Lettura Rapida Tecniche di Memorizzazione

Ipnosi pedagogica, preparto e sostegno all'allattamento

Percorsi di crescita Corsi di formazione professionale

Orientamento personale, scolastico e professionale

Pedagogia Clinica@ Psicomotricità Funzionale

Strategie e soluzioni concrete, dal concepimento fino alla terza età

Migliorare relazioni, competenze, efficacia

Educazione parentale per ogni fase della crescita

Metodi di studio Lettura rapida Tecniche di memorizzazione

Ipnosi pedagogica, preparto e sostegno all'allattamento

Percorsi 0-6, CFU formazione professionale

Orientamento personale, scolastico e professionale

Lavoro per creare un’alleanza educativa basata su condivisione, fiducia e rispetto dei tempi di ognuno, per una personalizzazione dell’intervento che unisce competenze e linguaggi diversi per trovare soluzioni concrete, efficaci, sostenibili. Credo che educazione, istruzione, formazione e cura siano una responsabilità umana e sociale, nei confronti di noi stessi prima ancora che per gli altri. Sono anche convinta che teoria e tecnica vadano integrati con ascolto e passione, spirito pratico e animo creativo, perché crescere possa essere per tutti un’avventura interessante. Per questo integro l’approccio globale della pedagogia clinica, la considerazione del corpo e del movimento, la creatività delle tecniche immaginative e le evidenze scientifiche delle neuroscienze in un approccio multidisciplinare che intreccia rigore e originalità.

Barbara Bettetini

Lavoro per creare un’alleanza educativa basata su condivisione, fiducia e rispetto dei tempi di ognuno, per una personalizzazione dell’intervento che unisce competenze e linguaggi diversi per trovare soluzioni concrete, efficaci, sostenibili. Credo che educazione, istruzione, formazione e cura siano una responsabilità umana e sociale, nei confronti di noi stessi prima ancora che per gli altri. Sono anche convinta che teoria e tecnica vadano integrati con ascolto e passione, spirito pratico e animo creativo, perché crescere possa essere per tutti un’avventura interessante. Per questo integro l’approccio globale della pedagogia clinica, la considerazione del corpo e del movimento, la creatività delle tecniche immaginative e le evidenze scientifiche delle neuroscienze in un approccio multidisciplinare che intreccia rigore e originalità.

Barbara Bettetini

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